靈授是靈氣系統中最根本的要素。字面上來解釋，則意味著祝福，或是給予。
這常常是被當成一種老師給予學生的經驗，當學生剛開始從靈氣的學習受益時。然而，我從來沒這樣教學過，因為這是一種整合，一個老師、學生與宇宙都受益的合一狀態。
靈氣中的「授」也表達出同樣的意思，Ju通常會翻譯成「施與」。
但關照寂禪師在他的書中「無初始、無盡頭—近禪的心
(暫譯)中提到，這個「授」字是非常的好。不管是「給予」、「開啟」、「淨空」(例如傾囊相授)與「接收」，都是用「授」字來表達。
對我而言，這字眼確實地表達了我在進行靈氣療癒時的體驗。心淨空的狀態下，我也同時在接收，在自我暫時放下的狀態中，整個過程都是開放性的心態。我則想更深入探討這點。
我有問過一個國際書法家的日本朋友，她對「授」這個字也有很深入的探討。她回覆我一個很有趣的解釋：在完整嶄新的輕盈狀態下「接收靈授」。
「授」字也有用來表示你從神性或是你尊重的人(甚至可以說是本質)上，接受到某些非常特別，非常有價值(你無法購買的)的東西。平常的「授」字，則用「受」字來代替。
她的解釋很有道理，因為在「靈授」的過程中，師生都在接收來自「宇宙的恩賜」、接收來自「我們真實的我所帶來的恩賜」，這的確是特別而富有價值的。恩賜的課程是一個整合，牛津字典定義為：「合一的過程或是產生來進入合一的狀態」
。所以「授」這個字，並不能全憑字面的解釋，最好還是解釋成簡單的「靈授
靈授最深的狀態是不接收、不給予、不贈送。這是靈氣中的靈性所代表的。
簡單來說：老師在授予靈氣的祝福時，他/她同時也在進行給予跟接收的動作。因此，這對一個老師而言，執行靈授是種回憶自己真實的我的一段靈性冥想。
現在我們可以了解，為什麼在Shipiden靈氣（林忠次郎，臼井先生的傳人之一）第三級系統中，並不是要練習來當老師的。這是有關於學習給你自己有足夠的力量來執行靈氣。Shinpiden（意味著「神秘的教學」）其實都只是在透過接收與給予同時發生的情況下，重新挖掘自己心智的非二元狀態。而「老師」與「學生」都是教學相授而已。
Translated by Claire Huang
Based in Holland, Frans Stiene teaches in North America, Europe, UK, Australia and Asia.
Frans is also the author of Reiki Insights, it is the continuation of his previous book The Inner Heart of Reiki, taking your personal practice and understanding of the system of Reiki yet another step deeper.